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Tag: 背影 单元综合教读引领课《背影》——回忆性散文阅读 14 背影 最是那抹亲情光，照亮来时前行路——向《背影》学写叙事类散文
    教学目标1、了解作者生平及写作背景。2、通过对比阅读，学习作者生动的细节描写；准确地把握作者对父亲的情感。3、感悟父爱的伟大无言，学会理解父爱，增进与父母之间的沟通和交流。教学重难点教学重点：通过对比阅读，学习作者生动的细节描写。 教学难点：感悟父爱的伟大无言，学会理解父爱，增进与父母之间的沟通和交流。 教学方法 背影怀念父亲父 子分手别后思念望父买橘教学过程教学流程教学流程：一、导入新课   同学们，刚在上课之前，老师为大家带来了一首歌曲《父亲》，人都说，父爱如山，如山那般高大，也如山那般默默不语，但只要我们有一颗善于发现的心，我们就会发现，父亲的爱一直环绕在我们身旁，他的一个眼神，一个动作，一句言语，乃至一个背影都是父爱的深沉表现。今天我们就来学习朱自清先生的《背影》，看父亲的一个背影带给他怎样的感动。二、作者介绍  在中国现在文学史上，曾有两个大文学的骨气得到过毛泽东的高度评价，一位是大名鼎鼎的鲁迅先生，另一位就是朱自清先生，1948年他为了反对美国的侵华政策，不顾一身重病和家庭困难，宁愿饿死，都不吃美国的“救...(教案全文约1424字) 14 背影_曾老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:07:23　 视频时长：00:44:22

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