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    学情分析  《昆明的雨》选自部编本八年级上册教材第四单元,这个单元是散文单元。这个单元散文类型多样,或写人记事,或托物言志,或写景抒情,向我们展示了丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。而学习这个单元的散文,要反复品味、欣赏语言。教学工具  《昆明的雨》作为八年级的一篇自读散文,学生在课后阅读提示的帮助下是比较容易把握雨的特点的,然而,汪曾祺先生的散文语言直白而平和,简洁而富有韵味,文言与白话交错且转换自然,这种语言风格对学生而言是陌生化的。 教学资源根据教学设计制作了相对应的教学课件教学目标以语言品味为主线,带动学生把握雨的特点,进而感受散文之韵味。 教学重难点个性化创读文本,引导学生体会不同语言所流露出的情感。 教学方法昆明的雨             汪曾祺 白话:质朴自然 文言:典雅凝练 教学过程一、创景导入  老师屏幕上有一段话,请大家读一下(生齐读)“他对人说话,总是...(教案全文约1180字) 第四单元 17 昆明的雨_第一课时_胡老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:59:36  视频时长:00:11:54