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    学情分析  课标要求: 以某区域为例,分析该区域能源和矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。   教材分析:区域可持续发展是必修3模块的核心内容,而本节的教学内容是其中的典型案例之一。以德国鲁尔区为例,分析了区域矿产资源的合理开发与区域可持续发展的关系。本节涉及的知识较广,与该模块内部、其他模块甚至其他学科的知识有较多的联系。所以,本节的教学是立足于区域地理基础知识,为学生巩固应用、区域发展阶段、工业区位的知识提供一次很好的机会。另外本节的教学也可以看作是必修2最后一章《人类与地理环境协调发展》的回顾。教学工具   乌海市第六中学是我市生源最差的一所学校,虽然经过高一地理必修一、必修二的学习,但大部分学生对地理基础知识掌握不扎实,区域认知能力、综合思维能力以及逻辑思维能力不足。教材上以德国鲁尔区为案例展开进行研究,学生对鲁尔区不熟悉,所以我们以内蒙古乌海市为例来探究矿产资源的合理开发,其一是因为乌海市与鲁尔区发展历史相似,有共同的发展经历,其二是因为学生面对熟悉的区域,更容易激发学生探究和思考的欲望。教...(教案全文约1757字) 第五节 矿产资源合理开发和区域可持续发展——以德国鲁尔区为例_李老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 02:46:15  视频时长:00:45:38