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    学情分析 数列是一类特殊函数,是常用的数学工具,也是数学中的重要模型。课程标准将数列作为数学5的必修内容,说明了数列知识是学生必须具备的数学知识。根据人才培养方案和数学课程标准,中职旅游服务与管理专业要求学生要掌握一定的数学知识和基础技能,培养学生数学核心素养,将数学基本思想融入到职业技能数学认知活动中,培养新时代乡村振兴助力的工作者。教材坚持教学大纲对课程教学目标的定位,承载着落实立德树人的根本任务,发展素质教育的功能,具有基础性、发展性、应用性等特点。  一、教材注重问题情景的设置,构建学习数学的心理基础、注重趣味材料的引入,激发学生的学习兴趣、注重探索性资源的开发,促进学习方式的变革;  二、突出时代特征,一方面落实“教学大纲”对计算器使用的要求,相关知识点要与计算器的使用相整合,另一方面,落实“教学大纲”对计算机软件的使用要求,在教材中把教学内容与常用计算机教学软件有机的结合起来,利用软件的强大功能,方便教师的教学,提升学生对数学的理解;  三、紧密的结合学生生活实际中的问题,利用数学知识解决生活中的实际问题,体验数学知识的应用。 &nb...(教案全文约461字) 第二章 数列 2.1 数列的概念与简单表示法_第一课时_向老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 02:45:33  视频时长:00:11:32