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  3. 第3章 信息加工与表达 4.图片信息的加工_第一课时_眭老师_二等奖

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    学情分析　　1．本节的作用和地位　　这节课平面设计方向的PhotoShop课程的拓展运用，在平面设计方向中PS课程占着非常重要的地位，它是平面设计方向的基础。我们在教学中使用任务驱动法，把寸照制作当成一个工作任务，引导学生完成。　　2．本节主要内容　　教学内容为教材3.1.4图片信息的加工。　　本节课需要带领学生完成对“不同素材的寸照制作”的分析。　　课前发布微课，让学生熟悉不同情况下寸照的制作过程，课堂通过引入、教师演练、学生操作、评价的环节，让学生在课堂上熟悉、巩固寸照制作的相关知识。　　本设计挑选本节课重点寸照的制作进行片段设计。教学工具　　本课程教学对象是高一年级学生，具有一定的想象能力、创造能力和鉴赏能力，对作品的创造比较有兴趣；对信息手段及信息化学习方式易接受。　　教学内容是在学生有一定PS的基础后进行讲授，重点在于强化学生综合应用能力，同时在发挥学生优势的基础上注重技能和道德规范这一方面的培养。教学资源“微课”采用录屏配音制作；“导学案、任务书”根据课程知识点需要自行设计；“寸照素材采集小知识点”视频根据学科融合的需要自行拍摄；提供多平台学习，特将视频上传到“子木80视频...(教案全文约1024字) 第3章 信息加工与表达 4.图片信息的加工_第一课时_眭老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:27:53　 视频时长：00:14:50

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