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  3. 第十三章 轴对称 13.1.2 线段的垂直平分线的性质_第一课时_熊老师_一等奖

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Tag: 线段的垂直平分线的性质 2.4.1 线段的垂直平分线的性质和判定 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 探究线段的垂直平分线的性质 线段的垂直平分线的性质和判定定理
    课件预览截图
    学情分析本片段选自人教版数学八年级上册13.1.2线段的垂直平分线的性质与判定一节。这部分内容是后续学习的基础，是今后证明线段相等和直线互相垂直的依据，因此本片段具有承上启下的重要作用。教学工具学生的知识技能基础：在本片段之前，学生已学习了三角形全等的判定方法，轴对称图形，能运用全等三角形的知识解决一些线段相等、角相等的问题；对线段的垂直平分线已经有了初步的认识，这为顺利完成本节课的教学任务打下了基础，所以教学中应具体生动，深入浅出的让学生发现知识，为接下来的学习奠定了知识和技能基础。学生活动经验基础：在之前的学习过程中，学生已经经历了探索验证数学结论的活动，懂得了证明的基本过程，解决了一些简单的现实问题，获得了一些数学活动经验的基础。学生心理特征基础：初中阶段的学生逻辑思维从经验型逐步向理论型发展，观察能力，记忆能力和想象能力也随着迅速发展。但同时，这一阶段的学生好动，注意力易分散，爱发表见解，希望得到老师的表扬，所以在教学中应抓住这些特点，一方面运用直观生动的形象，引发学生的兴趣，使他们的注意力始终集中在课堂上；另一方面，要创造条件和机会，让学生发表见解，发挥学生学习的主动性。学生...(教案全文约1829字) 第十三章 轴对称 13.1.2 线段的垂直平分线的性质_第一课时_熊老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 02:24:33　 视频时长：00:14:56

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