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    学情分析1、《多彩的世界文化》是部编版《道德与法治》六年级下册第7课第2篇学习内容。本课分为引言与活动园两部分,以舞蹈、礼仪、建筑为例讲述了多彩的世界文化,紧接着讲述中国文化走向世界。活动园中的图文介绍了不同地区的舞蹈、礼仪、建筑方面的文化特色。活动园内小主持提问具有拓展性,引导学生思考。最后本课时教材正文点明了教材设计意图,并通过“中国文化走向世界”活动园图文介绍及小主持提问,让学生体会文化交流的意义。2、本次片段教学主要对对本课中“中国文化走向世界”主题活动这一个板块进行集体备课。3、本次课不仅是让学生了解中国文化走向世界,受到全世界人民的喜爱,也应该让学生拓展思考作为新时代少年如何传承和传播我们民族的文化。教学工具六年级学生通过网络、电视等平台接触世界各地文化的机会多,视野较为开阔,但是由于身心发展局限,网络电视、商家对国外一些节日的宣传造势,导致学生对国外文化习俗盲目追捧,因此本片段教学要让学生从多个角度感受中国文化走向世界的情况,激发民族自豪感,树立文化自信。学生对一些代表性的节日(如春节、中秋节、端午节等)的风俗有一定的了解,但对于如何继承和发扬中国文化思考不够,教师要在教...(教案全文约878字) 第三单元 多样文明 多彩生活 7 多元文化 多样魅力多彩的世界文化片段教学设计_第二课时_李老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:18:46  视频时长:00:12:33