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    学情分析 《多彩的世界文化》本课是统编本《道德与法治》六年级下册第7课《多元文化多元魅力》的第2个二级主题，旨在引导学生在感受世界不同的文化活动中，体会多样文化的魅力，从而激发学生去了解他国文化的兴趣，树立尊重他国文化的意识，培养学生国际视野。 本课《多元文化多元魅力》是六年级下册第三单元《多样文明多彩生活》的第二课内容，侧重于让学生在感受世界不同的文化活动中，体会多样文化的魅力，从而激发学生去了解他国文化，尊重他国文化的意识，培养学生国际视野。 教学工具 五年级上册第四单元学生已初步学习中华优秀传统文化，六年级在此基础上来了解世界文化，学生已有一定认知，同时六年级学生在其成长过程中，初步形成了愿意了解他人，尊重他人的意识，在平时的学习和生活中也乐于和他人交往，而小组探究活动是同学们平时经常进行的，这次的活动将继续培养他们的小组合作探究能力。 教学资源教学目标1.了解世界各地文化的多样性，初步理解全球化文化交流和交融的趋势。 2.初步理解尊重文化多样性的意义，形成尊重文化差异的观念与态度。 3.通过探讨中国文化为什么要走向世界以及如何走向世界，让学生从小立志做传播中国文化的小使者，自...(教案全文约1786字) 7 多元文化 多样魅力_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:03:51　 视频时长：39:52

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