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    学情分析 《“诺曼底号”遇难记》选自部编版语文教材四年级下册第七单元,是一篇精读课文。本文是法国大文豪雨果创作的一篇短篇小说,主要讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客轮遭到猛烈撞击即将沉没之际,镇定自若地指挥乘客和船员有秩序地乘坐救生艇脱险,自己却随着客轮一起沉入大海的感人故事,歌颂了他忠于职守、舍己为人的崇高品质。本文写作手法高超,情节跌宕曲折,语言富有魅力,人物形象刻画鲜明,是一篇“英雄主义'教育的好题材和语言文字训练的好文本。 教学工具学生进入中高年级,能够通过阅读解决感兴趣的语文问题,并且在阅读中有了一定的目的性。因此,在学习中引导学生以读为主、读中感、读中悟,让学生在充分阅读和思考的基础上进行合作探究学习。教学资源泰坦尼克号沉没视频来自贝壳网,用爱剪辑删减了一部分。微课视频是通过手绘网制作,后期再配音。教学目标1、充分阅读课文片段,研究课文中的语言描写,揣摩人物心理,体会、赏析文本语言特点。2、从虚拟情境的感悟迁移到现实生活的体验,让学生学会从文中汲取养分。3、让学生感受人物在危急时刻所表现出的人格魅力,认识到危急时刻不要惊慌失措,要沉着机智的应对。教学重难点1、了解危...(教案全文约2188字) 第七单元 23 “诺曼底号”遇难记_第一课时_赵老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 02:04:38  视频时长:00:14:51