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    学情分析 本校目前的八年级138班，学生英语水平参差不及，成绩好的同学思维非常的活跃，接受知识的能力也是特别的强，成绩落后的同学接受知识的速度非常的慢，英语底子十分的薄弱，很难跟上正常的上课速度。而中间阶段的学生属于基础的知识都能理解，但是再深入一些的知识就需要教师更加细致的讲解和更加耐心的引导。教学工具多媒体教学课件，教学图片和教学实物教学资源教学目标学习并掌握新词汇:snack butter pear piece quick 学习表达请求允许的句型及其答语学习并掌握副词的比较级和最高级读，并且能用自己的语言复述课文教学重难点1,继续学习顺序副词的用法2,继续学习副词修饰动词的用法3,学习并掌握副词比较级和最高级教学方法多媒体教学教学过程TeachingproceduresStage1：Gettingstudentsreadyforlearning Stage1 Greetthestudentsandgetthemreadyfor learning T:Good mornin...(教案全文约6998字) Unit 7 Food Festival Topic 2 I m not sure whether I can cook it well._第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 20:33:47　 视频时长：00:31:20

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