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    学情分析本单元话题为情感与情绪（Feelingsandmoods），是与学生日常生活紧密相关的话题。通过本单元的学习，让学生学会表达自己的情感与情绪，并学会说明产生的原因。教案设计为本单元第三课时，前两个课时学生学习和操练了afraid，difficult，clever，tired等重点词汇，能够基本运用本单元句型"I'm..."及"I'mnot..."表达自己的情绪和感受。一般现在时的三人称单数形式五年级时已学。教学工具Wordcards,CAI，PPT教学资源教学目标知识目标：进一步巩固和运用本单元所学单词和句型。能力目标：能通过观察或在阅读语境中感知他人的感受，并运用He/Sheis...描述他人的感受，给出合理建议。情感目标：了解他人的感受，关心他人。教学重难点重点：能通过观察或在阅读中感知他人的感受，并运用句型"He/Sheis..."，给出合理的建议。难点：能综合运用本单元的单词和重点句型创设情境进行简单的会话。教学方法问题引导法，示范练习法，小组合作教学过程Step1Warm-up1.Greeti...(教案全文约665字) Unit 7 I m not afraid! 第三课时_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:44:39　 视频时长：00:30:23

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