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    学情分析  《背影》是人教版八年级上册第四单元中的一篇文章。这一单元由几篇不同类型的散文组成,展示丰富多彩的自然景象和社会生活,表达出独特的情感体验和深刻的人生感悟。《背影》通过描写特定背景下父亲的“背影”,表达父爱的主题。语言朴素自然,感情真挚细腻。在教学过程中,引导学生品味朴实而饱含深情的语言,体会文中所表达的深深父爱,从而获得美的情感体验。 教学工具   通过平日与孩子们的交流,我知道初二的学生积累了一些散文知识,也具有一定的社会知识和情感体验。父爱这一主题对初二的学生来说不算陌生,但体会不深。我引导学生重点品读“望父买橘”时的背影,品味朴实而饱含深情的语言,进一步领悟作品的深刻内涵。教学资源龚玥的《父亲》mp3是从酷狗上下载的,背影.avi是从优酷视频里下载然后用格式工厂进行剪辑的。教学目标教学目标 知识与能力      1、积累“狼藉""踌躇”“蹒跚”等重要词语。     2、整体感知课文,理清文章脉络,掌握本文以“背...(教案全文约1943字) 第四单元 14 背影_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 01:58:20  视频时长:00:46:11