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    学情分析《关爱他人》是八年级上册第三单元第七课第一框题内容,第三单元的课题是《承担社会责任》,第七课在学习完第六课《责任与角色同在》的基础上,自觉自愿地承担责任,学会换位思考,学会理解宽容,尊重帮助他人,与人为善。在关爱他人、奉献社会的过程中收获快乐、健康成长,谱写绚丽多彩的青春篇章。教学工具八年级的学生思维能力发展较快,自我意识增强,有较强的求知欲和表现欲,在情感方面他们能进行自我教育。学生初步具备自主学习和合作探究的能力,但是部分学生存在不自信、羞于表现等思想顾虑,但是同时又希望得到他人的肯定。因此要照顾到不同程度的学生,让所有人都参与到教学活动中来,同时打造轻松、温馨的课堂环境,让所有学生都在知识方面有所收获,在思想上得到熏陶,在行动上做到关爱他人。教学资源少部分图片和视频来源于网络,后期自己进行了编辑。大部分视频和图片是自己拍摄和录制,内容源于我校师生,贴近学生的生活。能很好地激发学生的兴趣,创造有利于学生学习的情景,培养学生的合作精神和课堂主人翁意识。教学目标一、情感、态度与价值观目标感受关爱的力量,增强关爱他人的意识。二、能力目标运用全面的、发展的观点分析关爱他人的意义,提...(教案全文约868字) 第三单元 勇担社会责任 关爱他人_第一课时_罗老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:34:51  视频时长:00:38:58