1. 您所在位置：
  2. 五年级语文

  3. 第二单元 人与自然 古诗三首——《望天门山》《暮江吟》_第一课时_黄老师_二等奖

相关课程

Tag: 望天门山 《望天门山》 17 古诗三首-《望天门山》
    课件预览截图
    学情分析  学生对诗人李白并不陌生，在之前的学习过程中接触过不少他的诗作。二年级上册还学习了他的一首写景诗——《望庐山瀑布》，对李白这个大诗人的作诗风格大致了解。经过这几年对古诗词的学习，学生在朗读水平上有很大提高，基本能在自主学习古诗的基础上有节奏、有感情地朗读古诗。同时，也能够借助课文插图与注释简单理解诗意，并用自己的语言表达出来。因此，在教学过程中，我坚持古诗教学以诵读为主、以绘图为辅，引导学生读中感悟、读中品情，尊重学生在学习过程中的主体地位和独特体验，关注学生对古诗的积累，和对两首诗观察点、表达方法的认知。但是，本班学生认知能力及基础知识掌握水平上存在差异，仍有少部分学生认知水平偏低，知识积累不够，在理解词义、句意、诗歌内容及体会思想感情方面存在较大困难，所以在教学中较多采取“帮扶式”学习。诗句中作者的观察和表达方法教学则是本堂课重点要讲述的问题，对不少学生是一大难点。因此，教师在课堂中也会较为关注个体差异。教学工具多媒体课件、古诗范读音乐、吟唱伴奏、收集诗人李白与白居易的古诗及相关背景资料。教学资源教学目标21、知识与技能： （1）学会本课“吟...(教案全文约3381字) 第二单元 人与自然 古诗三首——《望天门山》《暮江吟》_第一课时_黄老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 20:32:24　 视频时长：00:43:22

汇编资源推荐