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  3. 第四单元 法律保护我们健康成长 9 知法守法 依法维权_第一课时_文老师_二等奖

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Tag: 知法守法 依法维权 9 知法守法 依法维权 9 知法守法 依法维权 依法维权有途径 9 知法守法 依法维权 《用好法律 维护权利》
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    学情分析学好本课对同学们具有非常重要的作用。能辨析校园欺凌行为，知道校园欺凌是违法的，通过案例分析掌握面对欺凌的应对方法，通过了解校园欺凌产生的原因，反思自己的行为，从而避免成为校园欺凌的实施者，知道严重的校园欺凌行为还会触犯刑法，构成犯罪。从而达到培养学生法律意识，养成依法办事习惯，和利用法律武器维权的目的。  教学工具五年级的学生法治意识普遍比较淡薄，在同学相处的过程中界限感不强，对一些行为是否正确缺乏正确的认知，但是这个年龄阶段的学生自我意识又开始觉醒，常常因为一些矛盾纠纷不肯让步，导致矛盾升级，比较容易出现这一类的欺凌行为。所以树立他们的法治意识十分有必要。这样才能让他们更加健康的成长，更好地适应社会生活。  教学资源本堂课，充分利用信息技术辅助教学，老师自己录制音频，五名未成年人的视频由网上获取来呈现课内的违法必究的知识点，但用爱剪辑软件进行了二次剪辑，导入部分视频来自网络但进行了信息的合成。教学目标1.通过案例剖析，使学生能辨析校园欺凌行为，掌握面对校园欺凌时的应对方法，知晓校园欺凌产生的原因，教育学生守法不违法。 2.引导学生敢于对校园欺凌说“不”，教...(教案全文约1424字) 第四单元 法律保护我们健康成长 9 知法守法 依法维权_第一课时_文老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:08:46　 视频时长：00:43:41

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