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Tag: 团扇 第9课 团扇 第2课 借物寓意——国画团扇
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    学情分析   本课以凝聚了古今工艺美术精华的团扇为学习内容，并进行吟诗赏画——说扇知扇——赏扇评扇——剪扇画扇——评价延伸活动。通过对团扇的欣赏，使学生初步了解和认识古今扇文化。  同时通过画扇、做扇活动使学生进一步了解和掌握团扇制作的工艺和方法。教学工具     五年级的学生有一定的欣赏水平,只要正确引导,教给学生欣赏的方法,能让学生主动参与学习。教学资源自行录制微课教学目标  1.让学生了解团扇的历史，了解中国传统文化，弘扬民族精神。   2.欣赏扇面，了解团扇基本知识。在探究式学习中主要通过观察法、讨论法了解古团扇的扇面造型特点及画面表现题材。内容分为三部分：欣赏、绘画、手工。   3.设计并剪出团扇的形状，结合合适的图案安排扇面，并运用绘画、剪贴等方法装饰。 教学重难点教学重点： 通过学习能对团扇有所了解，体验用绘画、手工等形式装饰团扇扇面。 教学难点： 设计并剪出团扇的形状、扇面的构图、内容的选择。另外为了避免学生在制...(教案全文约1639字) 第9课 团扇_第一课时_方老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:48:36　 视频时长：00:40:31

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