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  3. 5 图形的运动（三）单元整理与复习_第一课时_詹老师_三等奖

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Tag: 图形的运动 图形的运动（一） 图形的运动（二） 图形的运动（三） 图形的运动（二）平移
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    学情分析　　在现实生活中，孩子们经常可以看到、体验到旋转的现象：如小区电梯、旋转木马、秋千等；游乐场的摩天轮、海盗船、旋转飞机等等。在二年级下册学生初步感知了什么是平移和旋转。通过四年级下册的学习学生会在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。他们储备的知识和生活经验都为本单元的学习打好了基础。教学工具PPT课件、自制小风车、七巧板、纸卡等教学资源教学目标　　进一步认识图形的旋转，掌握旋转的含义；旋转三要素；学会在方格纸上画出一个简单图形旋转90度后的图形；能从对称、平移、旋转的角度欣赏生活中的图案，并运用它们在方格纸上设计简单的图案。教学重难点　　整体构建图形旋转的动态图，运用旋转设计美丽又特色鲜明的效果图。教学方法　　谈话法、讨论法、练习法教学过程一、组内交流　共同回顾单元知识1、借助交流单，组内分享单元知识整理情况（2分钟）2、组内共同分析完善单元知识（2分钟）二、全班交流　点面结合构建知识网1、构建知识网（PPT呈现）　　　　　　　　4分钟2、重、难点突破（板演成知识树的形式）　　4分钟三、讲练结合　巩固认知1、基础题练习与分析　　6分钟2、提高题练习与分析　...(教案全文约351字) 5 图形的运动（三）单元整理与复习_第一课时_詹老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:28:45　 视频时长：00:39:26

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