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    学情分析《昆明的雨》选自《汪曾祺散文》第三卷,是汪曾祺散文代表作之一。作者对昆明的爱是深沉的,越是爱得深沉,寄托情感的载体就越小。仙人掌、各类菌子、杨梅、缅桂花等各种情感载体,都具有非凡的意义。因为它们共同昭示了汪老散文擅长描写“凡人小事”的风格,也共同彰显着汪老对昆明对生活浓浓的热爱。作者用善于发现美的眼睛捕捉到了它们,并用传神妙笔娓娓道来,在不经意间就酝酿出散文恬淡悠远的韵味,给读者以美的享受。 教学工具学生学完了精读和略读,也已经学习了不少写景散文,对散文的形散神聚的特点,已经很了解了。但是由于这篇的文章的语言浑然天成、如话家常,朴素自然,学生大多只能感觉其语言的独特、通俗易懂,并不知道质朴的语言背后,处处都是作者的匠心和巧思,所以需要设置活动,引导学生用阅读策略,去感知和自读学习。教学资源音乐从酷狗中下载 论文从中国知网下载 教学目标1、体会“我想念昆明的雨”的深厚感情,理解文中展现的风土人情。 2、理解文中昆明的雨的特点,品味文章淡而雅的语言。 3、把握课文叙写景、事、物的线索,体会课文形散神聚的特点。 教学重难点教学难点: 理解文中昆明的雨的特点,品味文章淡而雅的语言。 ...(教案全文约2355字) 第四单元 17 昆明的雨_熊老师_二等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 00:33:13  视频时长:00:39:14