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    学情分析 本课内容置于“三国两晋南北朝的民族交融与隋唐大一统的发展”的背景下理解隋唐制度的变化与创新。内容涵盖中央官制、选官制度、赋税制度三大类制度,知识体系庞大,内容解读存在难度,因此围绕主题敢于取舍,凸显关键知识。本课要求了解从汉至唐选官制度、行政制度、赋税制度的沿革,分析隋唐制度的变化和创新;认知三省六部制、科举制、租庸调制、均田制、两税法的内涵以及对社会产生的时代背景、影响。重点理解逐步完善的选官制度、行政制度、赋税制度与大一统隋唐盛世的关联。教学工具 本课授课对象为高一的学生。大部分学生形象思维活跃,理性思维、历史知识储备相对欠缺,分析比较能力有待提高。由于”隋唐制度”内容偏于抽象理论,理解难度大,因此要需要采用符合学生能力的教学方式来激发学生的兴趣点和兴奋点,通过历史视频,来了解科举制的实行,比较直观,也能激发学生的积极性。教学资源对第一个课件进行了更改,并附带有一个视频文件。教学目标   课表要求:    使学生从历史发展的角度认识隋唐时期主要政治制度:选官制度、中枢政务机构以及赋税制度变化的...(教案全文约2712字) 第二单元 三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展 第7课 隋唐制度的变化与创新_第一课时_周老师_二等奖 发布时间: 2023-03-19 00:21:31  视频时长:00:43:14