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  3. 第三章 函数的应用 3.2.2 函数模型的应用实例——身高和体重的关系_第一课时_周老师_二等奖

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Tag: 函数模型的应用实例
    学情分析用函数构建数学模型解决实际问题时,首先要对实际问题中的变化过程进行分析,析出其中的常量、变量及其相互关系；明确其运动变化类型。再通过运算、推理，求解函数模型。最后利用函数说明实际问题的变化规律，达到解决问题的目的。 在建立函数模型时,存在少量的散点要进行剔除,不然会影响到模型的合理性 教学工具高中女生和男生都特别在意孩子身高和体重，这节课学生比较感兴趣！ 高一学生目前的学习情况应该是什么样的? 高一的学生已经学完了常规函数，有一定的函数知识积累，也知道一些函数的实际应用，但不知道如何真正把函数运用到我们实际生活中，使其解决真正的生活问题。 由于学生所学的函数模型较少,这节课只做了简单的线性回归作为展示教学资源软件office2010版 geogebra软件的拟合功能，网上身高和体重调查表和视频  北京四中网校教学课件  华为平板 教学目标运用excel表格分析数据和geogebra软件拟合成函数模型，利用函数总结数据变化规律，达到解决问题的目的 教学重难点 重点：利用信息技术建立函数模型，利用函数分析数据的规律 难点：...(教案全文约641字) 第三章 函数的应用 3.2.2 函数模型的应用实例——身高和体重的关系_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:18:53　 视频时长：00:37:39

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