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    学情分析  本节课是探索直角三角形与平行四边形、特殊平行四边形之间的关系,从而使同学们对平行四边形、特殊平行四边形的性质以及他们之间的关系更加熟练。在此之前,我们已经学过三角形、勾股定理、平行四边形、菱形、矩形和正方形,我们需要在此基础上教学,本节课需要学生有一定的动手操作能力,用直角三角形分别拼出平行四边形与特殊平行四边形。拼出的方法有多种,对同种拼法的理由也有多种,可以放在一起比较,目的是提高学生对平行四边形、特殊平行四边形的性质熟悉并会运用。在探究过程中,体会类比的数学思想方法。教学工具   学生已经分别学习过了特殊四边形的性质,本节课通过选用全等的直角三角形中几个分别拼成的平行四边形、菱形、矩形、正方形,进一步理解运用知识,引导学生用联系的观点看问题教学资源综合知识的截取,与运用 教学目标   通过平行四边形、菱形、矩形、正方形的边角关系复习特殊四边形的关系教学重难点   平行四边形、菱形、矩形、正方形的性质教学方法    &nb...(教案全文约737字) 第十八章 平行四边形 特殊四边形的性质_第一课时_王老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:18:25  视频时长:00:44:22