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  3. 《彩色的梦》_第一课时_刘老师_二等奖

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Tag: 彩色的梦 8 彩色的梦 第14课 彩色的梦
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    学情分析梦是每个孩子都会有的经历，对于儿童来说，它既熟悉又迷糊，它看不见也摸不着，却让人感觉真实、离奇有趣，本课创设了“彩色的梦”这个梦幻的情境，让学生感受梦境与真实世界的不同，尽情体验梦境带来的离奇趣事，描绘出美丽、健康的梦境，进行有趣的想象绘画创作活动。教学工具三年级学生在富于想象的同时更具有较强的好奇欲和求知欲，具备一定的合作学习和探究学习的基本能力。学生对美术工具和材料有一些的掌握的能力，可以用简单的工具和绘画材料来表现自己的想法，具备一定的造型能力。教学资源教师的示范视频是自己拍摄的。  PPT是根据自己所设计的教学过程，在网上搜索相关的图片，然后把知识要点穿插进来。 教学目标1.能够正确了解、认识梦境，区分梦境与现实的不同。 2.能描绘出一个奇异而又美丽的梦境。 3.培养大胆的创造力，关注生活、热爱生活的情感。 教学重难点 教学重难点：启发学生回忆和想象，夸张的描绘出奇异的梦境。 教学方法       彩色的梦 梦境之离奇美 梦境之真实美 物体重组 空间重组 教学过程彩色的梦教学过程彩色的梦教学过程教学过...(教案全文约1294字) 《彩色的梦》_第一课时_刘老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:17:45　 视频时长：00:40:12

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