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Tag: 三 长方形和正方形 三 长方形和正方形的周长
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    学情分析本节课是在学生一年级时直观认识了长方形和正方形的基础上，通过 对日常生活中对长方形和正方形的观察、操作、测量等活动，探索长方形和正方形的特征。学好这部分内容可以为今后学生学习其他平面图形以及长方体、正方体等立体图形，长方形和正方形的周长计算与面积计算打下坚实的基础。教材对这部分内容的编排首先创设现实情境，引导学生在教室里找出长方形和正方形，丰富学生对长方形和正方形的表象，在此基础上，让学生借助长方形和正方形材料纸以及三角板等学具进行量一量，折一折，比一比，在动手操作的活动中探究长方形和正方形的边、角的特点。逐步发现长方形和正方形的特征及两者之间的联系，认识长方形的长、宽以及正方形的边长。习题的设计以动手操作和对概念的理解等形式展开，以此强化学生对知识的理解并掌握，发展学生的辩证思维及空间观念。让学生在方格纸上画长方形和正方形，使学生建立几何图形的空间观念，同时提高学生的审美能力，动手能力，思维能力。教学工具学生在一年级时已经直观认识了长方形、正方形，在生活中也经常接触到长方形和正方形，他们会辨认长方形和正方形，在他们的头脑中也形成了长方形和正方形的表象，这些对学生在本...(教案全文约2254字) 长方形和正方形的基本特征_第一课时_蒋老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:15:34　 视频时长：00:34:21

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