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  3. 第四单元 17 昆明的雨_第一课时_赵老师_赵老师_第一课时

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    学情分析八年级的学生进入初中已经有了一年的时间，这个时期的他们，对于文学作品有一定的积累，但是积累并不多。这个时期的学生处于青春期，思维比较活跃，开始有自己的想法，内心也比较敏感，善于去感受大自然以及身边发生的各个事情，对于有“味道”的课文，往往有自己的想法。在这篇课文之前，他们已经学习了《背影》、《白杨礼赞》，已经初步了解了散文的一些特色，利用本单元的自读课文，让他们了解读散文的一些方法，有助于以后他们的阅读。教学工具ppt 希沃助手和希沃白板音频教学目标1.阅读文中，把握全文的主要内容，理解文中展现的风土人情。2.理解文中昆明的雨的特点，品味汪曾祺淡而有味的语言风格以及雨中的情味3.培养学生问题意识。把握课文叙写景、物、事的线索，体会课文形散神聚的特点。教学重难点1.理解文中昆明的雨的特点，品味汪曾祺淡而有味的语言风格以及雨中的情味2.培养学生问题意识。把握课文叙写景、物、事的线索，体会课文形散神聚的特点。教学方法问题化教学法教学过程导入师：雨是最寻常的，有什么好写的呢？但是请看，读：生：青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。师：在张志和的心中，雨是可以让人流连忘返、沉醉其中的...(教案全文约1824字) 第四单元 17 昆明的雨_第一课时_赵老师_赵老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:40:58　 视频时长：00:41:26

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