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    学情分析九年级的学生经过两年的历史学习,对于一些基本的历史概念已有了理解,但是对世界近代的演进规律还是心存疑惑,本课书即是一个解释历史演进规律的好机会,可以加入多一些基本概念的认识,本课内容要落实唯物史观。考标要求:工业革命的主要成就及影响,水平四。教学工具地图,一体机,实物展示教学资源教学目标知识与能力:掌握工业革命的背景、时间、兴起的国家;认识珍妮机、改进蒸汽机、蒸汽机车的产生和作用;分析工业革命的影响,提高全面认识历史事件的能力,工业革命对世界市场形成的影响。过程与方法:通过搜集资料,展示素材和图片,认识工业革命对人类产生的伟大影响。情感态度与价值观:通过学习,认识到工业革命给人类社会的生产和生活带来了许多重大的影响,让学生油然产生出尊重科技、尊重科技人才,立志于科技研究的热情。教学重难点重点:工业革命的过程和影响难点:工业革命的原因和影响。教学方法讲授法、谈话法、讨论法教学过程第一次工业革命导入:当法国正在进行轰轰烈烈的大革命之时,英国正在进行一场平静但是威力却并不因此减弱的革命。这是一场什么革命呢?这场革命为什么会发生在英国呢?具体的过程又是如何的?最终又发挥了什么样的改变世...(教案全文约1452字) 第七单元 工业革命和工人运动的兴起 第20课 第一次工业革命_张老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:26:48  视频时长:00:32:39