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  3. 第三单元 师长情谊 师生交往_第一课时_黄老师_黄老师_第一课时

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    学情分析师生关系是初中学生成长过程中需要处理的重要关系之一，对培养学生的人际交往能力和促进其健康成长具有重要意义。在现实生活中，学生一方面具有向师性，另一方面随着年龄的增长和自我意识、独立意识的增强、获取信息多元化等因素的影响，学生可能会对老师的权威性产生质疑。由于教师和学生的角色差异，师生之间可能会产生矛盾和冲突，有些学生不能正确理解教师，不善于与教师进行有效的沟通与交流，不善于用积极的方式增进与教师的感情，不能正确对待教师的表扬与批评，影响和谐师生关系的建立，甚至有的学生会讨厌老师、讨厌学习。所以引导学生理解老师、体谅老师、尊敬老师，从而达成师生和谐、亦师亦友的亲密关系成为本课主要内容。教学工具PPT黑板 教学资源教学目标　情感、态度和价值观目标：主动增进与老师的感情，尊敬老师、理解老师、体谅老师；愿意与老师交往，积极与老师进行有效的沟通，构建和谐的师生关系。　　能力目标：掌握与老师进行有效沟通的方法与技巧；学会正确对待老师的表扬与批评；在日常生活中以实际行动尊重老师。　　知识目标：知道师生交往的良好状态；知道师生交往的意义。教学重难点　教学重点：初步懂得“教学相长”的道...(教案全文约1203字) 第三单元 师长情谊 师生交往_第一课时_黄老师_黄老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:20:17　 视频时长：00:43:38

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