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Tag: 宇宙的另一边 16 宇宙的另一边
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    学情分析  三年级的孩子们对于神奇的事情兴趣浓，想象力丰富。教学工具多媒体课件教学资源教学目标1、会认本科“栅、麻”等9个字，读准字音，理解相应的词语。2.学写生字“套”。3.正确、流利地朗读课文，通过朗读感受神奇。4.展开想象，想想小真的长头发还能做些什么。教学重难点1、读懂课文，体会故事中所描述的内容。2、感受想象的魅力，学会大胆想象。教学方法1、学生通过朗读，通过品读，抓住重点词句，理解课文内容。2、能够将生活和想象结合，组织语言，进行想象力训练。教学过程一、竞猜谜语，激趣导入1．听说咱们班的孩子个个都想像丰富。今天我们就比比看，谁最有想象力？【设计意图：用比一比的方式，用学生感兴趣的猜谜语形式导入新课，既激发了学生的学习兴趣，又契合本单元“想象”主题。】2.（课件出示谜语）生猜。没错，就是头发。（板书：头发）3．今天我们要读一个特别有趣的故事，名字叫《小真的长头发》。（板书课题）齐读课题。（两种读法）二、初读课文，学习生字1.请同学们打开课本，翻到60页，自由朗读课文，读准字音，读通句子。2.出示本课生词，排火车读。预设：（1）“卷”为多音字，出示[juǎn...(教案全文约552字) 第五单元_16 小真的长头发_第一课时_刘老师 发布时间： 2023-03-18 22:08:40　 视频时长：00:37:58

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