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Tag: 11 宇宙生命之谜
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    学情分析这是一篇科普说明文，主要介绍了科学家对“地球以外其他星球上是否也有生命存在”这个问题的研究和探索。指导学生根据本课的阅读目的选择恰当的阅读方法， 并提取相关信息。通过阅读理解课文内容，学习科学家追求真知、不断探索的精神，激发学生爱科学、探索宇宙奥秘的兴趣。教学工具六年级共有18名学生，13个男生，5个女生，男女比例失衡。男孩子思维活跃，活泼好动，上课喜欢讨论；女孩子文静认真，积极发言，字迹工整。整体学习氛围较好，上课积极，能按时完成学习任务。经过五年的语文学习，大部分同学已具备了初步地认字、识字能力、口语交际、写作能力、预习新课文的能力和一定的自学能力，对于记叙类文章更容易理解，而对科普类文章则缺乏一定的科学知识和了解，对于说明文语言的准确性、严谨性和客观性重点指出，结合文章讲解常用的几种说明顺序和说明方法，给学生普及说明文文体知识。  教学资源根据教学设计制作了课件，每张课件都有相应的学习提示和要求，重点部分都已标红，让学生一目了然、清晰可观。对应教学设计，板书这一课时重点知识 ，提炼出来，让学生重点去理解和阅读，可根据上课内容适当修改...(教案全文约1971字) 11 宇宙生命之谜_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:46:59　 视频时长：32:25

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