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    学情分析   三年级的孩子大多数还不能体会生命的来之不易,时常安全意识比较淡薄,加上部分爷爷奶奶接送时也没有严格遵守交通法规,要帮助他们树立生命安全观,珍惜生命的可贵,掌握必要的自救知识。教学工具多媒体课件、调查问卷教学资源教学目标1.了解交通法规,领悟到自觉遵守交通规则的重要性。2通过上下学路上交通情况的了解知道基本的交通规则和违规现象。3.体会生命来之不易,爱护自己的生命.教学重难点重点:体会生命的来之不易,能自觉遵守交通规则难点:在实际的生活中体会安全的重要性,知道遇到困难如何处理。教学方法教法:情境教学法、合作讨论学习法、评价激励法学法:“游、议、思”三字教学法,辅以自主、合作、探究的学习方式,把学习主动权还给学生。教学过程一、谈话引入1.(出示学校外面马路图)同学们,相信大家对这两幅图都很熟悉,这就是我们三年多以来都要经过的上下学的路。同学们,今天你们是怎么来学校的呢?2.上下学途中,你们都严格遵守交通规则了吗?有没有看到什么安全隐患呢?3.是的,同学们上下学途中会遇到很多安全方面的问题,今天我们就要来学习安全方面的知识。(板书课题)二、师生交流...(教案全文约1040字) 第三单元 安全护我成长 8 安全记心上_第一课时_贺老师_贺老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 22:05:00  视频时长:00:37:29