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  3. 第三章 区域产业活动 第二节 农业区位因素与农业地域类型_第一课时_帅老师_帅老师_第一课时

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    学情分析湖南省是一个农业大省。我们县是一个典型的农业县。学生对农业或多或少有一些了解。教学工具多媒体课件、教材教学资源教学目标1、  知识与技能了解影响农业区位的自然条件因素2、  过程与方法利用图表分析法让学生理解农业生产的影响因素3、  情感、态度与价值观激发学生探究地理问题的兴趣与动机，养成良好的学习习惯。教学重难点影响农业的主要自然区位因素。运用所学，合理评价影响农业的自然条件。激发学生探究地理问题的兴趣与动机，养成良好的学习习惯。利用图表分析法让学生理解农业生产的影响因素教学方法讲练结合、课堂探究、思考讨论。教学过程【新课导入】欣赏一小段《舌尖》的视频，从视频以及图片中我们看到了不同的地域有不同的美食与不同的饮食习惯，那么是什么使得不同的地区有不同的饮食呢？接下来进入今天的学习，农业区位因素。【板书】农业区位因素一、 农业概述【点拨】根据导学案内容，掌握农业的概念及分类【过渡】接下来通过几组图片，了解不同的农业分类。【思考】从图片中我们对比发现，譬如水稻种植业和林业在发展的条件中最明显的差异是什么？除此之外影响农业发...(教案全文约544字) 第三章 区域产业活动 第二节 农业区位因素与农业地域类型_第一课时_帅老师_帅老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:01:44　 视频时长：00:37:20

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