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    学情分析心肺复苏术作为一项重要的急救知识,可以在多种灾难、事故发生之时对受到伤害的人,给予最有力的生命保障,而这项在许多发达国家普及率极高的技术,在中国的普及率仅为百分之一,我联合了我们学校具有红十字会颁发的救护员证的几位教师,在我校高一年级开展了“爱心传递、星火燎原”主题班会,旨在提高中学生的安全急救知识教学工具多媒体课件、人体模具、手动充气泵,气球、卡纸、呼吸膜教学资源教学目标目标:情感态度价值观目标:通过了解心肺复苏术的相关知识,掌握心肺复苏术的相关技能。   过程与方法:遭遇危险时了解常见求助途径,掌握针对性的救援方法   知识与技能:了解心肺复苏术基本相关知识,掌握心肺复苏术操作技能   教学重难点重点:心肺复苏术的实际操作难点:救助生命意识的传播实践教学方法情景体验、合作探究、实际操作、集体评价教学过程传递爱心、星火燎原一、看新闻、聚焦问题1、齐读麓山的校训“学会生存、学会关心、做豪迈的中国人”2、学生主持新闻播报,展现一组因急病、窒息、创伤和溺水导致呼吸停止、心脏停跳的校园安全事故实...(教案全文约614字) 二、安全教育 中学生安全急救教育之心肺复苏术_第一课时_何老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 21:58:46  视频时长:00:45:32