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  3. 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 生物膜的流动镶嵌模型_第一课时_张老师_三等奖

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    学情分析    教材分析：《生物膜的流动镶嵌模型》是必修一《分子与细胞》第四章第二节内容。必修一模块以细胞是基本的生命系统为主线展开，第四章之前的主要内容是细胞的物质组成和结构，本章和第五章的主要内容是细胞的功能。细胞膜是系统的边界，也是生物膜系统的重要组成，弄清楚生物膜的结构才能更好的理解第一节的核心概念“细胞膜是选择透过性膜”，也为第三节物质跨膜运输的方式奠定结构基础，可见本节对理解本章和本模块的核心内容都有重要意义。   学生情况分析：本节施教对象是株洲市第二中学高一学生。学生基础较好，思维活跃，学习能力强，通过对初中生物和必修一前三章的学习，具备了一定的动手操作、资料整合、思辨等能力。高一学生在概括、抽象等思维方面需要梯度式达成，需要注意感性到理性，现象到本质的思维认知过程。教学工具FLASH视频.PPT，卡纸，吸铁头等。教学资源教学目标1 依据事实，提出合理假设，进一步实证，分析生物膜结构的探索历程，尝试构建生物膜模型；（科学思维）2 能说出生物膜的成分，能简述生物膜流动镶嵌模型的基本内...(教案全文约1590字) 第4章 细胞的物质输入和输出 第2节 生物膜的流动镶嵌模型_第一课时_张老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:54:27　 视频时长：00:39:07

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