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    学情分析 《分数的初步认识》是人教版数学教材三年级上册第8单元第一课时的内容.这部分内容是在整数知识的基础上进行的,是数的概念的一次扩展,学生在数学领域中第一次接触“分数”这个概念,并且在意义和写法上与整数都有很大差异,学好这节课才能为今后继续学习分数等有关知识打下坚实的基础。学生初次学习分数会感到困难,而加强直观教学可以更好地帮助学生掌握概念、理解概念。因而我在教学时让学生体会到分数来源于生活,而且是在“平均分”的情况下才能产生分数。教学工具圆形纸片,多媒体课件,磁铁,粉笔教学资源教学目标教学目标: 1、使学生初步认识几分之一,会读写几分之一,能正确的使用几分之一表示物体的一部分,并能正确地对几分之一的分数进行大小比较。 2、通过折,涂,写,读培养学生观察,动手操作,口头表达能力。 3、激发学生学数学的兴趣和欲望,使他们逐步养成用数学的眼光观察并思考问题习惯。教学重难点重点:读写几分之一的分数,比较几分之一的大小。难点:理解分数的意义。教学方法  分数的初步认识是数概念教学的一次扩展,学生理解掌握会有一定难度,所以本册出现的内容是最初步的。因此,学习时需...(教案全文约2295字) 8 分数的初步认识 认识几分之一_第一课时_雷老师_三等奖 发布时间: 2023-03-18 21:46:09  视频时长:00:38:56