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Tag: 8 分数的初步认识——“认识几分之一”
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    学情分析《分数的初步认识》是义务教育教科书（人教版）小学数学三年级上册第八单元的知识，认识几分之一是第八单元教学内容的“核心”，也是整个单元的起始课。这部分知识的掌握，不仅可以使学生简单理解分数的含义，建立分数的初步概念，也为今后进一步学习分数和小数打下坚实的基础，而教学过程的安排要贴近学生的认知特点，而且要非常注重情境的创设。教学工具1、学生之前接触过表示“二分之一”意义的日常生活情景。如把一个吃的东西，平均分成两份，一份给别人，另一份给自己。这是学生学习分数初步知识的实践基础。   2、学生从对日常生活情景的认识到运用数学语言和符号来表述分数的概念具有一定难度。从整数到分数，这是一次知识的扩展和思维的跨越，对于这一抽象概念的认识，在意义上、读写方法上，与学生已有的知识存在有很大差异。教学资源教学课件使用希沃软件制作，在制作过程中充分运用信息技术结合教材插图设置情境，同时设置了动画蒙层以及丰富有趣的课堂活动来激发学生学习兴趣。视频资源是从B站上搜索筛选出的，然后通过手机录屏剪辑成的。该视频资源介绍了分数的发展史，以动画的形式激发学生的学习兴趣，这会让学生...(教案全文约883字) 8 分数的初步认识——“认识几分之一”_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:25:43　 视频时长：35:42

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