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    学情分析高三第一轮复习,学生对教材有陌生感,需要及时温习教材,回顾氨的性质与制备,提高实验分析能力,通过氨气的复习掌握一类元素化合物的复习思路。教学工具PPT手机希沃软件教学资源教学目标1、了解氨气与其他含氮化合物的相互转化关系。2、掌握氨气的主要性质及其应用。3、掌握氨气的实验室制法。4、通过氨气应用于侯德榜制碱法,培养学生民族自豪感和从事化学事业的决心。教学重难点教学重点:掌握氨气的实验室制法(包括所用试剂、反应原理、仪器和收集方法)。难点:氮及其化合物知识的综合应用。教学方法讨论、习题演练教学过程引入【开场】 首先让我们用热烈的掌声欢迎各位老师莅临指导,也让我们自己抖擞精神! 【引入】就在10月9日,2019年诺贝尔化学奖颁发给了对锂电池研究有突出贡献的三位科学家。锂电池广泛应用于我们的电脑、手机,为我们的生活提供了极大的便利,开启了移动智能生活新时代。不过,你们知道吗?诺贝尔化学奖曾三次垂青有关氨的研究。【ppt投影】1918年,德国化学家哈伯因为发明合成氨方法而获奖。1931年,德国化学家卡尔·博施因为找到了合适的氧化铁型催化剂,改进了合成氨方法而获奖。2...(教案全文约2630字) 第四章 非金属及其化合物 第四节 氨的性质和制备_第一课时_李老师_二等奖 发布时间: 2023-03-18 21:44:22  视频时长:00:40:50