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  3. 11* 牛郎织女（二）_第一课时_朱老师_二等奖

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    学情分析     学本课前，学生已学习了两篇民间传说故事：《猎人海力布》、《牛郎织女》（一）。已基本了解民间传说故事的特点，已基本掌握概括课文内容的方法，能提取原文信息创造性复述课文内容。学生在这两方面有了一定的能力，但运用起来还有难度。   在第二单元学习中，练习了尽可能快地默读课文，这一单元继续练习，提高默读速度。   教学工具课件教学资源教学目标1、抽查生字认读情况，督促学生养成自学生字的习惯。2、尽可能快地默读课文，了解故事的结局，概括课文主要内容。3、通过绘制连环画的活动，继续培养学生创造性复述课文的能力。教学重难点尽可能快地默读课文，掌握主要内容。继续培养学生创造性复述课文的能力。 .view{padding:0;word-wrap:break-word;cursor:text;height:90%;}body{margin:8px;font-family:sans-serif;font-size:14px;}.dot{display:inline-blo...(教案全文约1488字) 11* 牛郎织女（二）_第一课时_朱老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 21:39:02　 视频时长：00:40:05

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