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    学情分析  《我最喜欢的玩具》是部编版二年级上册语文园地三中的写话内容,这是学生进入小学后的第一次写话训练,这个话题贴近儿童生活,学生有话可说,有话可写。同时经过一年的语文学习,孩子们已经积累了一定的词语,具备了运用已学习过的词语来形容玩具的样子的能力。课堂上可以引导学生从玩具玩具的颜色、形状、大小等方面介绍自己喜爱的玩具的样子,也可以说说玩具是怎么玩的。教学工具教学课件、玩具教学资源教学目标知识与能力写写自己最喜欢的玩具,掌握“在方格纸上写,标点符号占一格”等基本写话格式要求。过程与方法1.学会观察,鼓励学生运用学过的词语来形容玩具的样子,可以说出玩具的玩法。2.能够从某一方面进行写话。情感态度与价值观在创设的情境中,把自己喜欢的玩具介绍给大家,表达对玩具的喜爱之情。教学重难点教学重点学会观察,鼓励学生运用学过的词语来形容玩具的样子,可以说出玩具的玩法。教学难点运用学过的词语形容玩具的样子和好玩在哪里。教学方法情境教学法、游戏法、示范法教学过程《我最喜欢的玩具》教学过程一、创设情境,激趣导入导入:同学们,你们喜欢玩玩具吗?(喜欢)今天我们来玩一个与玩具有关的闯关游...(教案全文约1389字) 课文2 语文园地三写话《我最喜欢的玩具》_第一课时_陈老师_陈老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:36:03  视频时长:00:39:09