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  3. 第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国_第一课时_彭老师_彭老师_第一课时

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Tag: 君主立宪制的英国 第17课 君主立宪制的英国
    学情分析九年级的学生思维活跃，乐于表现，对新鲜的事物充满强烈的好奇心，有主动学习的愿望，历史思维能力还有待于提高，存在看问题看表象，轻实质的特点。因此，在课堂教学过程中，要从学生实际的发展需要出发，因人因材施教，采用多元化的教学手段去调动学生学习的积极性。教学工具多媒体、学法大视野、历史学练优教学资源教学目标知识与能力：知道英国资产阶级革命爆发的过程，掌握两次内战，共和国于护国主政治，封建王朝复辟和“光荣革命”等基本史实。过程与方法：通过对《权利法案》的学习分析英国君主立宪政体的进步性，理解从专制到民主，从人治到法治是人类历史发展的必然走向，逐渐树立民主与法治的意识。情感态度与价值观：通过对革命过程的学习，使学生认识：一种新的制度的确立过程，具有曲折性；通过对《权利法案》的了解与英国君主立宪制度的学习，使学生认识到由人治到法治、专制到民主，是人类历史发展的必然趋势。教学重难点教学重点：《权利法案》与英国资产阶级革命的历史意义.教学难点：英国资产阶级革命的曲折性和保守性.教学方法教法：五步教学法：导入新课——自主学习——汇报交流——质疑释疑——拓展延伸学法：课前查询信息，自主阅读，讨论探...(教案全文约288字) 第六单元 资本主义制度的初步确立 第17课 君主立宪制的英国_第一课时_彭老师_彭老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 21:30:15　 视频时长：00:42:56

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