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Tag: 分类与整理 3 分类与整理 文件的分类与整理
    学情分析这一单元的内容对于一年级的孩子来说是很有吸引力的，他们喜欢这种分类的工作，所以在教学这个单元时，让学生体会如何按不同标准分类，渗透分类思想。教学工具统计图、彩色贴纸、课件教学目标1、让学生经历和感受数据的收集、整理和分析的过程；体验统计结果在不同标准下的多样性，并会用简单的方法收集整理数据。 2、初步认识条形统计图和简单的统计表；能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题。 3、通过活动，培养合作、交流意识，体会数学与生活的密切联系。教学重难点1、使学生会用简单的方法收集、整理数据。 2、能根据统计图中的数据回答问题。 教学方法讲解法、示范法等教学过程分类与整理一、乐生疑　　 师：这个星期的主题班会马上就要召开了，我们一起来给班会布置一下教室吧！（出示情境图）看一看这些气球好看吗？       哪位同学能说一说他们手里分别有几个气球？  师；那你们觉不觉得这样数起来容易数乱？有没有一种比较好的方法数得既快有不乱？ 二、乐解疑　　&n...(教案全文约537字) 3分类与整理_姚老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-18 20:16:46　 视频时长：00:31:34

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