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    学情分析本节课是学生在学习完单项式乘以多项式后安排的内容,本节课内容可以说是单项式与多项式相乘的应用与推广,根据单项式乘多项式法则和乘法分配律,可以引导学生很快得出多项式乘以多项式的法则。在教学过程中,要激发学生对数学问题中蕴含的内在规律进行探索的兴趣,培养学生知识迁移的能力。教学工具多媒体教学资源教学目标知识与技能目标:由学生的错误引出问题,通过学生自己的探索,用几何方法得出多项式乘多项式的乘法法则,再利用代数方法来验证法则。培养学生思维的能力以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。过程与方法目标:通过自主探索、合作交流,发现并能熟练运用多项式乘以多项式的法则,体会数形结合的自相和整体代换的数学思想。情感态度价值观目标:通过旧知识引出新知识,激发学生对数学问题中蕴含的规律进行探索,培养学生知识迁移的能力,让学生对数学产生好奇心和求知欲,得到成功的体验。教学重难点重点:理解多项式乘以多项式的运算法则,能够按照多项式乘法步骤进行简单的乘法运算,灵活运用多项式乘多项式法则。难点:计算过程中避免漏乘,掌握多项式与多项式的乘法法则的应用。教学方法新课改要求以学生为主体,教师只是课堂中的组织者,...(教案全文约1658字) 第2章 整式的乘法 多项式的乘法(多项式乘以多项式)_第一课时_蒋老师_蒋老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:27:06  视频时长:00:30:51