学情分析   此次上课面对的是二年级学生,对于二年级的孩子来说他们的表达能力不是特别强,知道家乡的美景在哪里但没有深刻地认识,无法用正确、明了地语言来表达,不要教师加以引导。大部分学生对家乡的美景和文化有简单的了解,从白沙美景切入,学生有话可谈,并能借助白沙美景谈到自己喜欢的家乡生活。另外,学生已进入二年级,有较多的户外活动,部分学生对泸溪县的山有一定了解。 而对于泸溪的很多街巷名称,学生们关注得不多,对其背后隐含的知识更是知之甚少。教学工具多媒体课件,家乡图片资料,图画纸和彩笔教学资源教学目标知识与技能:初步了解自己的家乡养成关注家乡、了解家乡的行为习惯。过程与方法:学习用多种方法收集有关资料,并进行简单的整理和应用;在老师的帮助下,汇总,表达获得的信息;乐意和同伴合作,交流,共同分享成果与快乐。情感态度与价值观:培养学生对家乡的热爱之情。教学重难点教学重点:能运用观察、访问、调查资料等各种收集资料的方式,发现并了解家乡的美。教学难点:通过了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。教学方法情景法、谈话法、讨论法、自主学习法教学过程一...(教案全文约985字) 第四单元 我们生活的地方 13 我爱家乡山和水_第一课时_杨老师_杨老师_第一课时 发布时间: 2023-03-18 21:23:28  视频时长:00:33:47