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Unit11 I m sorry. 第二课时_向老师_第二课时
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课件预览截图
学情分析教授内容是湘少版五年级上册第十一单元,本单元是主要学习人的情绪表达。本次课是针对Let'sread部分进行教学。在此之前,学生们已经学习了人的外貌特征的表达,接触了许多的形容词。本课人的情绪表达继续学习情绪类形容词happy,angry,shy,sorry,sad,excited等。利用人称代词加上形容词的句型结构来表达情绪。阅读内容也是围绕人的情绪变化来展现活动,让学生深入了解学习。 教学工具五年级学生在三、四年级两年的英语基础上,词汇量有一定的基础,学习能力也进一步提高。发现问题、提出问题、思考问题、解决问题的能力逐步增强,这为学生的自主探究及合作学习创造了有利条件。但学生的综合能力表现欠佳,所以在教学中我主要采用听说读写等结合方法。引导学生,自主学习和探索,归纳概括。从而进一步培养学生的良好习惯,发展学生的各项综合能力。 教学资源1. 热身的音乐视频:在E英语宝软件中下载2.阅读视频:在E英语宝软件中下载3.总结视频:在小红书找到视频,并通过剪映剪辑教学目标一、Teachingaims (一)语言能力Languageability 1.词汇:进一步掌握和理解运用...(教案全文约1650字) 发布时间: 2023-03-20 07:19:18 视频时长:35:08