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    学情分析本节课的内容是在苏教版六年级上册《百分数》的第九课时，本部分内容主要教学列方程解决稍复杂的百分数除法实际问题，这是在学生已经学会：解决简单的分数、百分数乘除法实际问题，以及稍复杂的分数乘法实际问题的基础上。教学工具学生在前面已经掌握了解决简单的分数、百分数乘、除法实际问题的基本方法,例如找关键句,根据含有分率的句子找出单位“1”,能从关键句中找出直接或间接反映出的数量关系;能根据题意画出线段图,借助线段图解答稍复杂的分数乘法应用题;能根据单位“1”已知还是未知来确定应用题的方法。这些都是本节课学习的基础。但求单位“1”的百分数实际问题,学生只在例9折扣问题中遇到过,对于例10中稍复杂的实际问题,学生找等量关系还是比较困难的,不知设哪个未知量为,怎样表示另一个未知量也比较模糊,因此学起来会有一定难度。 教学目标知识与技能：经历稍复杂的百分数实际问题的解决过程，进一步掌握分析数量间相等关系的方法，会列方程解决稍复杂的实际问题。 过程与方法：在分析问题、解决问题的数学活动中，发展数学思考水平，提升用方程表述数量关系的水平。 情感态度价值观：逐步培养主动学习的意识和水平，获得一些成功的...(教案全文约1091字) 列方程解决稍复杂的实际问题_第一课时 发布时间： 2023-11-12 10:04:51　 视频时长：42:05

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