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    学情分析    统编教材小学《道德与法治》一年级上册第三单元第10课是《吃饭有讲究》,共有四个话题,本节课学习的是两个话题:“干干净净吃饭好”和“我在餐桌上”。这节内容关注儿童的饮食生活,旨在养成良好的饮食卫生和文明用餐习惯。 教学工具  一年级的学生虽知道饭前要洗手,餐桌上要讲礼仪,但他们并不完全知道正确的洗手方法及餐桌上的礼仪习惯,甚至有的孩子因为家庭的娇惯,用餐礼仪存在较大的误区。但一年级的学生已初步具备了思维、判断能力,能够对自己看到的、听到的进行简单地思考和分析。 教学资源教学目标通过有效的教学,帮助引导学生做到用餐文明、讲卫生。基于对小学道德与法治课程的理解,以及对教材、学情的分析,我确定了本节课的教学目标与重难点。 教学目标: 1.学会正确洗手方法和步骤,养成良好的个人卫生习惯和日常饮食习惯。 2.理解和学会用餐的相关常识和礼仪习惯,学会餐桌上的礼仪。 3.养成良好的饮食卫生和文明用餐习惯。 教学重难点 教学重点:学会正确的洗手方法和餐桌上的文明礼仪。 教学难点:养成良好的饮食卫生和文明用餐习惯。 教学方法吃饭有讲...(教案全文约1170字) 10 吃饭有讲究_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:28:25  视频时长:40:50