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Topic 3 How old are you?_第一课时
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课件预览截图
学情分析本单元从学生兴趣,生活经验和认识水平出发,询问年龄,班级,年级,认识新朋友。通过实践和参与,交流与合作的方式,发展培养学生的语言运用能力。教学工具对于刚刚升入初中的七年级学生来说,经历了三年小学的英语学习后,对英语的基本知识有了一个大概的了解。但还存在一部分学生英语基础不扎实,对学习英语有畏难心理,主动性不够。有部分学生学习热情高,但方法不当,学习获得感低。所以初一阶段是关键的时期,激发学生兴趣,引导学生如何学习非常重要。教学资源教学资源主要来源于网络和希沃白板大单元教学设计说明本单元教学内容以问候和介绍为中心,从了解姓名,互相问候到询问来自哪里,电话号码,再到谈论年龄,年级,班级等。所以主要采取小组活动,交互式对话,学生展示为主。教学目标 熟练掌握并灵活运用重点词汇year,Class,Grade 数字11—20 学会运用询问年龄,年级,班级的句型及答语。——Howoldareyou? ——I'm 13 yearsold.——WhatClassareyouin?——I'minClasst...(教案全文约1367字) 发布时间: 2023-03-20 06:23:25 视频时长:38:50