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Tag: 红黄蓝的构成
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    学情分析  中班阶段是儿童感知图形和色彩的敏感期，他们喜欢色彩丰富和鲜艳的美术作品，《红黄蓝的构成》是画家蒙德里安几何抽象风格的代表作之一，画作中，画家借由绘画的基本元素：直线和直角（水平和垂直）、三原色（红黄蓝）和三个非元素（黑白灰），创造出非常简练、和谐、又带有强烈视觉冲击感的画面。  这幅画的色彩与构图都比较简单，呈现在幼儿面前时能立刻吸引幼儿注意力，画作运用广泛，以《红黄蓝的构成》拓展的装饰物、建筑、生活用品都很容易找到。因此，我们选择这幅作品供幼儿欣赏，并将欣赏点确立在三原色的组合与构图上。为此，我们提供了多种材供幼儿操作创作，让幼儿在探索中感受色块的大小、摆放的位置、色彩的搭配以及线条的分隔对画面效果产生的影响，最终理解蒙德里安画作中构图的精妙。   为了增强幼儿参与活动的兴趣，丰富美术活动形式，利用视频和投屏的方式进行观察、欣赏与对比，更加直观地引导幼儿对比观察与欣赏。在幼儿操作时投入平板，帮助幼儿学习新的绘画方式，也帮助幼儿对信息化设备的使用有了进一步了解。教学工具物质准备： 1.PPT课件...(教案全文约993字) 红黄蓝的构成_第一课时 发布时间： 2023-03-20 06:17:45　 视频时长：17:55

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