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Tag: 第1课 巨匠童心
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    学情分析本课是湘美版五年级下册第一课的第二课时，属于美术“欣赏、评述”课，新课标要求“除了通过欣赏获得审美感受之外，还能应用语言、文字等表述自己对美术作品的感受、认识和理解。”本课是在上一节对齐白石的介绍后，又一次对外国大师的学习和认识，相比文化习惯和理解的不同，五年级学生的理解是否到位，关键是给他们的启发引导，因此我准备着重从儿时的毕加索引导到老年的毕加索，带领着孩子逐步走进毕加索大师的内心，引导是重点，理解是关键，最终能用相应的文字表述自己的感受。在教学上，力求忠于教材，超越教材的理念，再现毕加索与齐白石不同的的独特魅力，使学生通过欣赏、分析、思考、交流等活动，了解毕加索艺术作品的独特风格及其一生对艺术不懈追求的精神，并尝试对其技法的探究，逐渐感受作者的心情体会涌动在两位大师内心的那种童真、童趣。教学工具 五年级学生对抽象画有初步了解，能够运用线条，形状，机理等造像元素创作夸张，抽象的物像。对绘画大师的生平事迹和艺术风格充满兴趣。对立体主义，超现实主义风格绘画理解不足，但是五年级学生的想象力丰富，创造力强。还不会用美术术语来描述人物特点、色彩装饰特点，学生还仅仅停留在深色...(教案全文约1640字) 第1课 巨匠童心_杨老师_三等奖_第二课时 发布时间： 2023-03-20 06:16:53　 视频时长：39:39

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