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    学情分析      五年级上册《道德与法治》教材以儿童的生活为基础设计了四个单元,以面对成长中的新问题为出发点,再到学校生活中我们是班级的主人,再上升到国家文化中我们的国土,最后以传统文化的学习为落脚点,学习骄人祖先灿烂文化。围绕社会主义核心价值观设计了主题教育,包括基本文明素养教育,民治法制教育,爱国爱党教育、革命传统教育、国情教育以及传统文化教育。引导学生热爱生活、学习做人,了解基本的规则,认识我们国家和国情,懂得传统文化的重要性,增强民族自豪感。它既是一门德育课程,也是一门综合课程,在小学高年级,要注意科技、语文、历史、地理等多重学科的有机融合。本单元的教材围绕古代的文字、科技与美德展开,以多处阅读角和活动角为契机,通过教学,让孩子们能够热爱祖国美丽的文字瑰宝,了解祖国的先进科技,感受源远流长的传统美德,树立孩子们的民族自豪感。 教学工具   五年级学生共有23人,其中男生10人,女生13人。孩子经过几年的学习后基本懂得了学校生活规则,初步养成了良好的生活习惯和学习习惯,多数学生文明有礼貌,...(教案全文约2292字) 9 古代科技 耀我中华_邓老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-20 06:14:33  视频时长:36:44