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    学情分析本节课是第三单元生物圈中的绿色植物第一章第一节内容,是本单元的起始篇章,主要介绍藻类、苔藓和蕨类植物。藻类、苔藓和蕨类与多数学生的生活经验有一定的距离,生活中学生可能从未仔细观察过这些植物。但是这些植物在生活中比较常见,只要教师加以引导学生就能发现它们。 教学工具七年级学生对藻类、苔藓和蕨类植物的实物非常感兴趣,因此教师为学生提供了大量实物材料,供学生观察、学习,大大激发了学生的学习兴趣。学生通过前面的学习,了解了绿色植物的结构层次,对归纳植物的基本特征有一定的基础。学生虽然经常见到绿色植物,但很少对其进行系统观察。对于藻类、苔藓和蕨类植物在形态和结构上有什么不同,与人类的关系如何了解不多,需要教师加以引导。教学目标生命观念:1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的生活环境和形态结构特征;2、举例说明藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用以及与人类的关系;3、描述藻类、苔藓和蕨类植物的区别及进化关系。 探究实践:1、通过自主动手观察,培养学生综合运用知识解决问题的能力;2、通过合作探究,进一步培养学生思考分析能力和语言表达能力。科学思维:1、能根据实验方案及现象,推测、分析实验结果...(教案全文约1349字) 第一节 藻类、苔藓和蕨类植物_第一课时 发布时间: 2023-03-20 00:43:29  视频时长:44:47