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    学情分析“小数的加法和减法”，是苏教版教材五年级上册第四单元教学内容，本课内容是在学生，掌握了小数的意义和性质，以及前面非常熟悉的整数加减法的基础上安排学习的，是学生日常生活的需要和进一步学习、研究的需要。教材创设了学生十分熟悉的购物情境，学生能根据自己的生活经验提出问题并解决问题。在学生运用口算方法解决问题的基础上，引导学生尝试运用竖式进行计算，并结合口算方法和过去学过的整数加减法竖式计算帮助学生理解小数加减法竖式计算算理，并解决一些实际问题。 教学工具由于小数加减法与整数加减法在算理上是相通的，对于小数加减法，学生有似曾相识的感觉，因此可以通过积极有效的活动，引导学生充分利用已掌握的旧知识，尝试解诀小数加减法这一新知识。本课之前，学生还学习了小数的意义和小数基本性质，这些都说明学生已经有了学习小数加减法各种情祝的知识储备。本班学生性格外向活泼的居多，学习数学积极性较高，愿意投入到课堂的讨论和交流中来。绝大多数学生有良好的学习习惯。同时在平时的教学中经常利用小组合作学习进行教学,学生已经掌握了基本的合作学习的方法，能在小组长的带领下有序的开展小组活动。但是仍然有个别学生在课堂上比较被...(教案全文约2588字) 四 小数加法和减法（1）_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:40:01　 视频时长：35:26

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